为您找到与高一化学教学质量考试卷及答案【通用两篇】 高一化学相关的共200个结果:
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高三语文的学习至关重要。想要语文拿高分,就得平时多加练习。下面是读文网小编为大家整理的高三语文试卷,希望对大家有帮助。
1.C(A.入木三分,“谑”读xuè;B.大快朵颐,“婢”读bì;D.震撼,“徇”读xùn。)
2.B(不可理喻:不能够用道理使他明白,形容固执或蛮横,不通情理。此处要表达的意思是她这样让人无法理解,此处可用“不可思议”。A项,不足为训:指不能当做典范或法则。C项,耳濡目染:形容见得多听得多了之后,无形之中受到影响。D项,情不自禁:抑制不住自己的感情。)
3.C(A.宾语中心语残缺,在句末加“能力”;B.语义重复,去掉“非常”;D.句式杂糅,把“引起的”去掉。)
4.A(④句写山的绵延高峻,正与“光滑和高耸的峭壁”相衔接,①句对此发出赞叹,③句续写竹筏上游人的欢呼,②句用比喻写回声之快,⑥句用比喻写回声之美,⑤句总写山水之美,具有小结作用,恰与“几乎把前来接受洗礼的远方游子,都变成了潇洒而又多情的诗人”合为一体。)
5.C(《家》《春》《秋》是“激流三部曲”,《雾》《雨》《电》是“爱情三部曲”。)
6.C(文中原句“读书是要清算过去人类成就的总账,把几千年的人类思想经验在短短的几十年内重温一遍,把过去无数人辛苦获来的知识教训,集中到读者一个人身上去受用”表述的是“读书”,而非“书籍”。)
7.B(此项表述的是文化学术与学问的关系,而非读书与学问的关系。)
8.D(A.原文说的是“皓首穷年才能治一经,书虽读得少,读一部却就是一部”,并不是一生只研究一部经书。B.原文说的是“其中真正不可不读的基本著作往往不过数干部甚至于数部”,并不是说必须读的著作只有几部。C.所读之书要选得精,并不代表一定要选择经典作品阅读。)
9.C(沮格:阻挠、阻止。)
10.D(①句写的是胡灐对皇帝的劝谏;③句是他的建议;⑤句是皇帝的惠民政策。)
11.C(“严于律己”于文无据。)
12.(1)母亲去世他请求回家,没被准许,被提升为礼部左侍郎。(关键词:乞归、擢,句意)(2)宣宗曾经深切告诫他,然而殊遇优待一点也没有减少。(关键词:戒、遇,句意) (3)又说军队到百姓中寻找差役,因此事骚扰百姓,应该停止。(关键词:扰、罢。句意)
13.灐历事六朝/垂六十年/中外称耆德/及归/有三弟/年皆七十余/须眉皓白,燕聚一堂,因名之曰寿恺。
参考译文
胡灐,字源洁,武进人。生下来头发就是白的,一个月后才变黑了。建文二年考中进士,被授予兵科给事中之职。永乐元年任户科都给事中。
永乐五年(朝廷)派遣胡灐颁布御制的各种书籍,并探访仙人张邋遢,行遍天下州郡乡邑,并暗中查访建文帝在哪里。胡灐因为这些原因在外面时间最长,到永乐十四年才回来。母亲去世他请求回家,没被准许,被提升为礼部左侍郎。永乐十七年又去巡视江浙、湖、湘各府。永乐二十一年才回朝,骑快马到皇宫拜见皇帝。皇帝已经睡下了,听说胡灐到了,急忙起来召他入内。胡灐把听到的所有事情全都报告给皇帝,到四更天才离开。
仁宗即位,召胡灐为行在礼部侍郎,胡灐上奏十件事情,极力进谏说在北京建都不合适.请求还都南京.这样可以省下南北转运供给的麻烦。仁宗全都赞许并采纳了他的建议。
宣宗即位,仍旧任礼部左侍郎。(胡灐)第二年来朝廷;于是留任行在礼部,不久又升为尚书。汉王谋反,胡灐与杨荣支持皇帝亲自出征。汉王谋反的事情被平定后,皇帝赏赐(支持亲征的大臣)特别丰厚。第二年(皇帝)在长安右门外赐给胡灐一座府第,又赏给他两个看门人,赏赐四个银章。生日那天,又在他的府第赏赐宴席。宣宗四年代理詹事府事。宣宗六年,张本去世,胡灐又兼任行在户部。当时国家用度渐渐增多,胡灐考虑用度支出不足,免除租税的命令下达,总是受阻挠。宣宗曾经深切告诫他,然而殊遇优待一点也没有减少。宣宗曾在宫中设宴宴请胡灐、杨士奇、夏原吉、蹇义,说:“天下太平无事,是你们四人的功劳啊。”
英宗即位,下诏节省繁多的费用。胡灐于是上奏减少给皇上的贡物,淘汰法王以下番僧四五百人,费用节省了很多。正统五年,山西发生灾情,皇上下诏实行宽厚的抚恤,接着又有让山西采购物资用料的命令。胡灐上奏说皇帝的诏令应该有信。又说军队到百姓中寻找差役,因此事骚扰百姓,应该停止。皇上都答应了。行在礼部的大印丢失,皇上不再追究,命今重新铸一个。不久,又丢了,胡灐被弹劾下狱。不久,大印又找到了,胡灐官复原职,正统九年,胡灐七十岁了,乞求辞官回家,没有被批准。英宗被掳到北方去,群臣聚在朝堂上痛哭,有人提议南迁。胡灐说:“文皇在这里定了陵墓,把坚定不移的决心展示给子孙看。”与侍郎于谦联合在一起,朝廷内外才有稳固的心志。
胡灐先后侍奉六朝皇帝,接近六十年,朝廷内外称他为年高德劭、素孚众望者。等到他辞官回家,家里还有三个弟弟,都七十多岁了,胡须和眉毛都白了,聚集一堂,因而取名“寿恺”。又过了七年才去世,享年八十九岁。被追封为太保,谥号忠安。
胡灐生活节俭,为人宽厚,喜怒不表现在脸上,能够委身于人下。在礼部时间长了,上表祝贺祥瑞,于是人们称他本性善于接待。南城人龚谦擅长妖术,胡灐推荐他做了天文生,又推荐通晓阴阳兵法的道士仰弥高,让他守卫边疆,被当时人耻笑。
14.(1)【答案示例】描绘出了一幅明丽的画面:汀上蘋花盛开,洁白似雪;苕溪青波涟涟,水色如碧。(4分)【解析】本题主要考查理解诗歌内容的能力。作答此类题首先需要抓住所给的景物的特点,大体把握其基调,如由“白”与“碧”可知此景为乐景,此情为乐情,然后对意境或图景的特点加以概括,再用简略的语言把意境或图景描绘一下即可。(2)【答案示例】对比。(1分)词人将昔日故乡春光的艳丽和今日异乡秋色的萧索进行对比,又以昔日的纵情宴游、意气风发与今日的独倚高楼、落寞消沉进行对比,将怀人的思归之情在节序交替和情事变故中层层演绎出来。(3分) (言之成理即可)【解析】 本题考查分析诗歌表达技巧的能力。作答时,应先点明表达技巧,通过上下片内容来看,此词主要通过春与秋的对比、昔日的欢乐与今日的落寞的对比表达了怀人的思归之情。
15.(1)亦足以畅叙幽情;(2)搵英雄泪;(3)小楫轻舟;(4)惟觉时之枕席;(5) 学而不思则罔;(6)君子生非异也;(7)哀民生之多艰;(8)非吾所谓传其道解其惑者也。
16.AE(B项,“我”对那个中年妇女产生十分浓厚的兴趣的原因是她要与“我”讨论有关“幸福”的问题;C项,“当她长大成人……父母的爱了”一句分析有误;D项,无中生有。)
17.【答案示例】第一次写狗,引出了“那个服饰考究的中年妇女”,为下文故事的发展作了必要的铺垫;第二次写狗,从侧面烘托“我对此人产生了十分浓厚的兴趣”,进一步推动情节发展;第三次写狗,一“夹”细节描写,充分表达了“我”对警察把那位妇女带走的愤慨之情。(每点2分) (言之成理即可)【解析】本题考查分析文章结构,把握文章思路的能力。作答时,先在文中找出三次写“狗”的句子,然后逐一进行分析。从“我的小狗名叫乔尼……正因为如此,在我们占据的那张长椅上,很快就坐上了一位肤色略黑、服饰考究的中年妇女”中,可分析出其作用是引出那个“服饰考究的中年妇女”。从“我”很愿意同她聊下去,尽管我的小狗冻得直打寒战”中,可得知第二次写狗是为了突出“我”此时的心理。第三次写狗时,一个“夹”字体现了“我”的愤慨之情。
18.【答案示例】①待人诚恳。喜欢与人诚恳闲谈,但只满足于对生活表面的了解(或“对生活的了解是肤浅的”)。②充满自信,也轻信别人(或“识别不出别人的伪装”)。③自以为是,处事不冷静。(每点1分,答全得满分) (言之成理即可)【解析】本题考查欣赏作品形象的能力。作答此类题,应结合文中对“我”的描写来分析“我”的性格特点。“我”坐在公园里,跟一个陌生的妇女天南地北地聊起天来,当那妇女十分想听一听“我”对幸福的看法时,“我”就立刻对她感兴趣起来并暗自盘算,是否为小说找到了一个人物。这表现了“我”喜欢与人闲谈,但满足于对生活表面的了解。“我只要去大街上走几小时,衣袋中就会装入一个新的题材,这篇文章的人物马上就要出现了”表现了“我”的自信。当那妇女含糊其辞地说起她的“病”时,“我”信以为真,表明“我”容易轻信别人。当警察把那位妇女带走时,“我”没意识到自己上当,反而抗议警察掠走了“我”的“人物”,这表现了“我”自以为是、处事不冷静的性格特点。
19.【答案示例】示例一:以“被偷”为题不合适。(1)以“人物”为题内涵丰富。一是“我”把那位妇女当成可进入作品中的“人物”进行观察、思考;二是那位妇女把“我”当成“人物”猎获了;三是“我”怪警察掠走了“我”
的“人物”,而警察却帮“我”追回了钱包,给“我”以辛辣的讽刺。(2)“人物”是全文的线索。全文围绕“人物”展开情节,特别是结尾“这个人物偷了钱包”被追回了,既出人意料,又有利于突出作品的中心,深化了主题。示例二:以“被偷”为题合适。①“我”自认为对“人物”有深刻的认知能力,反而被偷,表达了对“我”强烈的讽刺之情。②以“我”被偷而没有发觉,反衬出那位妇女高超的骗人手段,揭示出对生活的认识不是一件容易的事情的道理。③把“我”的被骗与警察的明察秋毫进行了鲜明的对比,更突出了对“我”的讽刺。(言之成理即可,6分) (言之成理即可)【解析】本题考查对作品进行个性化阅读和有创意的解读的能力。作作答时,不管持什么观点,都要结合文本探究,本题可从三个方面寻找理由:一是“我”的自以为是与被偷事实对比;二是“我”与那位妇女对比;三是“我”与警察的对比。
20.【答案示例】(1)生命是一个享受的过程,人生重在经历。(2)人不能有贪欲,贪婪的人最终还是会两手空空(或回到原点)。(言之成理即可)【解析】本题考查语言表达准确、鲜明、生动、简明的能力。解答写启发类的题目,首先要把握文段主题。文段中狐狸为吃葡萄(得),先“瘦身”(失);吃肥后要钻出来,再次“瘦身”(失)。两次“瘦身”的结果(人生收获) 在于:品尝到了葡萄的美味。得失的主题非常鲜明。然后,就可根据要求和文段内容组织答案了。
21.【答案示例】杜甫《春夜喜雨》——这首诗是唐上元2年(公元761年)杜甫定居成都,建起草堂时写的。这是一首五言律诗,它抒发了一场春雨激发出来的喜悦之情,寄托着杜甫希望普济天下的博大胸怀。本诗的题目言简意赅,是理解诗意的钥匙。它既点明了所写对象发生的季节──春,时间──夜,对象──雨;又点明了诗人的心情──喜。全诗就是紧扣这几点来写的。(4分) (言之成理即可)【解析】写题解要紧扣题目,有的放矢。把与本题有关的主要内容告诉读者,为的是帮助读者更好地理解文章的精神。可有可无的或无关的内容都应尽行删去。因此,题解的文字要力求简明扼要,详略得当,一般应控制在几十字到一百字左右。文章长、内容丰富的,题解可适当长些。
22.【答案示例】公益是一缕阳光,热情投入就能让寒冰融化,给别人一缕阳光就是给自己一丝温暖;公益是一股清泉,真情注人就能汇成河流,给别人一股清泉就是给自己一份润泽。(4分) (言之成理即可)
【解析】本题考查仿写句子的能力。仿写需要注意形式和内容两个方面。形式上要求对例句多加审视,把握其句式结构特征。本题为续写式仿写,从前句可以看出,句子的基本形式为“公益是……,……就能……,给别人……就是给自己……”。第一个分句需要运用比喻修辞。
23.【提示】这是一道较为简单的材料作文题。题目所给材料反映的是对未来的分析与思考,重点是说:“未来”到底会怎样,是很多年轻人在思考的一个问题。由此可知,立意的重点是“未来”。可直接从材料最后一句出发,思考“未来是怎样的”,宽泛立意“未来的样子”,也可从细处人手立意“未来的城市”“未来的学校”,从自己出发立意“未来的我”。另外需注意的是,对于未来的思考应是积极的。
此类题目,在文体的选择上比较灵活。写议论文的话,要先确定论点,然后围绕论点举出恰当的事例,做到论证条理清晰,逻辑分明;写记叙文,则可讲述一个关于未来的故事,具体描述未来的样子。
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初中阶段学的生物知识虽然不是很复杂,但打好基础还是很重要的。初中生物会考会考哪些内容呢?让我们来一起测试一下吧!以下是由读文网小编收集整理的初中生物会考试卷及答案,欢迎阅读!
一、选择题
dccbd abdca bdcba cbbdd
二、技能题
21、生物圈 有限的
22、生物的生活环境 布料
23、无性生殖 有性生殖 有性生殖
24、土壤湿度的大小
25、晶状体 前 凹透镜
26、湿度 温度
27、自然选择
28、推断和论证 模拟实验
29、暗 少
30、1 对照
31、低 红细胞单行通过
32、模拟实验 调查
33、慢 抑制
34、手指触摸蚯蚓体节 协助运动
35、相对性状 基因
三、简答题
36、(1)肺结核 ①②③⑤
(2) 胸部透视检查
(3) 呼吸道 结核杆菌 呼吸道黏膜 飞沫、空气
(4) ①④ ⑥ ③⑤
37、(1)“苏丹红1号”一种化学染色剂;“苏丹红1号”在被人体降解后形成一种中等毒性的致癌物“苯胺”,过量的“苯胺”被吸入人体,可能会造成组织缺氧,呼吸不畅,引起中枢神经系统、心血管系统受损,甚至导致不孕症。
(2)关于食品安全的问题,不仅需要个人注意饮食卫生,还需要全社会各个部门的共同努力。
启发:不吃街头贩卖的、没有卫生许可证的食品;少吃、不吃腌制食品;不喝、不吃含有防腐剂、染色剂等饮料食物;等等。
(3)国家有关部门应加大检查、处罚力度;严格控制有关物质的流通;人们要增强食品安全意识;等等。
38、(1)森林、植被被当地人们砍伐和破坏。
(2)植被的减少会增加水土流失吗?
(3)植被的减少会增加水土流失。
(4)用模拟实验的方法。
(5)植树造林;退耕还林、还草;大力宣传增强人们保护植被的意识;等等
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高三的复习是非常有计划性的,每月一次的地理考试是对学生地理做题能力的阶段性检测。下面是由读文网小编带来的2016届高三地理月考试卷及答案,希望对您有所帮助。
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考试中掌握技巧也是非常关键的,审题是避免粗心失分的重要方法。下面是读文网小编为您带来的初一地理下册期中考试卷及答案,希望对大家有所帮助。
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想要在试卷测试中获知自己的学习情况吗?让我们来做一套试卷检测一下!下面是读文网小编网络整理的六年级下册期末考试卷英语答案,希望对你有用。
一. Listen and choose .
1. B. tall 2. A. matter 3. C. goes 4. B. red 5. C. sore
6. C. have 7. A. 154cm tall 8. A. How old are you ?
9. C. I am five . 10. A. He did homework .
二. Listen and judge .
1. (√) I washed clothes yesterday .
2. (×) I went fishing last weekend.
3. (√) I sang and danced last week.
4. (×) LiuYun went shopping last Sunday.
5. (√) Wu Yifan read a book yesterday.
6. What did you do yesterday ? I went fishing . (×)
7.Is your sister older than you ? No ,she isn’t . (√)
8.You look so happy today .Yes , I am going on a big trip .(×)
9. I am 83cm tall. What about you Mery ?
You are 3cm taller than me . (√)
10. Whose apple is bigger ? Jack’s . (×)
三. Listen and answer .
1 .What did mike do yesterday ? (B)
2 .Where is Tom going ? ( C )
3 . Can she sing a song ? ( C )
4 . How do Mary and Amy feel ? ( B )
5 . Is Lucy sad ? ( C )
四.
1 . drawing drawed
2 . happy skiing
3 .toothache saw
4 .cooked meals
5 . visited weekend
五.听短文。
This is our classroom . Look , this is my good friend ,Tom . He is 15 years old . He is older than me . But he is stronger than me . He is 154 cm tall . I’m 156 cm tall . I’m 48 kg . Tom and I like playing football . We often play together .
1 . ( × ) 2 . (√) 3 . (×) 4 . (√) 5. (√)
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期中考试能综合检验学生半学期来的学习成果。下面是读文网小编为您带来的初一下地理半期考试卷及答案,希望对大家有所帮助。
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一份设计良好的试题卷能够在很大程度上帮助学生们去检验他们在学习上的漏洞并提升他们的学习成绩!下面是读文网小编整理的2017年天津高一化学会考试卷答案以供大家阅读。
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看了“2017年天津高一化学会考试卷答案”
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教师们想要通过试卷的答题工作来检测一下学生们的学习水平吗?下面是读文网小编整理的2017年地理生物会考试卷以供大家阅读。
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看过“2017年地理生物会考试卷”
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联考泛指两所或两所以上的学校共同开展的联合考试。下面是读文网小编为您带来的初一年级地理联考试卷及答案,希望对大家有所帮助。
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作为学生的你,想要在考试中取得好成绩吗?试题卷的练习是必不可少的环节。让我们来做这份试卷吧!下面是读文网小编网络整理的2017年初二年级历史会考试卷及其答案供大家学习参考。
一、单项选择题(每小题2分,共40分) 下列各小题的四个选项中只有一个符合 题意,请将各小题正确选项的字母代号填入下表相应的空格中。
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D B B C D A A C B C
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 B C C A B C D D A C
第二卷(非选择题 共60分)
21.(共5小题,17分)
(1)全体公民参加最高权力机关公民大会,决定内战、外交、和平、战争等重大问题。(2分)
(2)强调资产阶级自由、平等,天赋人权;反对封建专制制度;主张开明君主制。(3分)
(3)封建君主专制制度和资本主义制度。(4分)
(4)查理一世、路易十六;(2分)君主立宪制。(1分)
(5)1776年7月4日大陆会议发表《独立宣言》(1分)、萨拉托加战役(1分);行政权、立法权、司法权。(3分)
22题(共3小题,共11分)
(1)史蒂芬孙;蒸汽机;英国。(3分)
(2)第二次科技革命,(1分)电气时代,(1分)汽车、飞机、电车、电话、电报等,两例即可。(2分)
(3)20世纪四五十年代(1分);电子计算机的广泛使用;信息化时代;原子能、航天技术、生物技术。(3分)(写出3项即可)
23题(共4小题,共12分)
(1)帝国主义政治经济发展不平衡;凡尔赛—华盛顿体系。(2分)
(2)法英美;美英日。(2分)
(3)《九国公约》;门户开放、机会均等。(2分)
(4)美苏争霸两极对峙格局(两极格局)(1分);,苏联针锋相对成立华沙条约组织,两极格局形成;1991年苏联解体,两极格局结束。(2分)
(5)暂时形成“一超多强”的局面,朝着多极化方向发展(1分);地区冲突、民族矛盾、宗教纷争、霸权主义、强权政治、恐怖主义、不平等的国际政治经济秩序、能源危机等。(其他答案若言之有理也可给分,写出2项即可)(2分)
24题(共8分)
国家;德国(1分)
时期;第二次工业革命(电气时代)(1分)
成就:汽车(内燃机)(2分)
影响;交通工具的革新,改变了人们的生产和生活方式,发展了社会生产力,推动力人类社会的进步(4分)(言之有理,即可得分;如果回答消极影响也可以得分.最少回答2点)
25题(共4小题,共12分)
(1)持续时间长、波及范围广、破坏性大。(3分)
(2)罗斯福新政;对工业的调整;国家对经济的干预和指导。(3分)
(3)认识:积极作用:美国经济缓慢地恢复,人民生活得到改善,资本主义制度得到调整、巩固与发展,资本主义国家对资本的宏观控制与管理得到加强,美国联邦政府的权力明显增强,局限性:新政不能从根本上消灭经济危机。(2分)
(4)“科学技术是第一生产力”,必须实施科教兴国战略,重视科技培养人才;大力发展经济,增强经济实力,提高综合国力;加强国家对经济的宏观调控,扩大内需,拉动消费;稳定物价,提高人民生活质量;惩治腐败等。(言之有理即可给分,最少写出2点)(4分)
看过“2017年初二年级历史会考试卷及其答案”
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初一一学期即将结束,同学们要如何准备呢?接下来是读文网小编为大家带来的七年级英语上册期末六校联考试卷及答案,供大家参考。
一、听力:1-5 E C B D A
6-10 C A C B B
11-15 B B C A C
16-20 B A C A C
二、英语知识运用
第一节:21—25 C B D B C
第二节:26—30 C C B A D
31—35 B A C D B
36—40 C A B B A
第三节:41—45 A D B B A
46—50 C A C A C
一. 阅读理解
51—55 F T F F T
56—60 A C A B C
61—65 A D C D A
二. 写作
66. Jane’s 67. classes 68. look 69. farmer 70. to have
71. in English 72. pen pal 73. each other 74. looks like 75. to go shopping
书面表达:略
听力材料
1. 听句子,选择与句子内容相符的图片。
1. My pen pal is from Japan.
2. I can speak a little English.
3. I often write letters to my parents.
4. Tom likes black clothes very much.
5. My favorite animal is the dog.
2. 听句子,选择正确的答语。
6. What does Jim look like?
7. Where do you live?
8. Is she from Canada?
9. How are you?
10. Where is Tony from?
3.听下面五段对话,选择最佳答案。
11. M: Hello. What’s your name?
W: My name is Jane.
M: Do you know Mike?
W: Yes. He’s my pen pal.
12. W: What does that boy look like?
M: He has black eyes and yellow hair.
13. M: Look at the photo of my family.
W: Who are they in the photo?
M: My fath er, my mother , my sister and I.
14. W: May I help you?
M: Yes, please. I’d like some chicken and rice.
W: Wait a moment, please.
15. M: May I take your order, madam?
W: Let me see.
M: What about some meet?
W: No, thanks. Some vegetables, please.
4.听短文,选择最佳答案。
My name is Frank Green. This is a photo of my family. Eric Green is my father and Mary Green is my mother. Tim is my brother. Cindy, Jenny and Kelsey are my sisters. Sonia and Jane are my daughters. David is my son.
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练习的目的在于考察学生对当前阶段的知识掌握水平。下面是由读文网小编带来的高一化学必修二第三章练习及答案,希望对你有所帮助。
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初中生在上了七年级之后,每个月都会面临着一次月考的考试,此时我们一定要复习好语文月考的知识点。下面是读文网小编为大家带来的关于七年级上册语文月考试卷及答案,希望会给大家带来帮助。
1C 2B 3D 4A 5略6略
7(1)、旅游观光,走进大自然。;身体力行,保护大自然。
(2)、在青山绿水间纵情吟唱
(3)答案示例:结束语:走进大自然,尝尝那久违的山泉;体验大自然,看看我们美丽的家园;保护大自然,建设那美丽的家园!珍惜大自然,就是爱惜我们的生命线。 让我们一起努力!
8.第一人称;以当事人的身份来叙述,有一种亲切和真实感。
9.表达了对童年生活的回忆和留恋,对亲情的感激,对劳务的思念。
10.插叙;回忆了自己对老屋灶台眷念的缘由,抒发了对童年生活的留恋,对亲情的感激,对生活的热爱。(3分)
11.示例:难得我的老奶奶还记着我,惦念着我,把我的冷暖记在心上。我如何能够把这象征着爱心的玉米吃多肚子里呢,只能把它留作纪念!
12,、虚写;是情感的升华,深化了中心。
13、一脸冰霜 兴奋(或眼里闪着兴奋的光芒)
14、(1)听从父亲的教导,用演主角的态度去演一条狗(2)积极参加每次排练,非常投入,为演好自己的角色费尽心思(3)演出时表演的惟妙惟肖。
15、设置悬念,引起读者兴趣。
16、指积极努力实现自己的人生价值,获得他人和社会认可的人。不抱怨命运或生活对自己的不公,而强调自身努力的积极人生态度(意思对即可)
17、示例:青少年在成长过程中,应该善于听取长辈的正确意见和建议,因为长辈有着丰富的人生阅历和处世经验,这样可以少走弯路,健康成长。
18略19略20聪明机智,明白事理,能言善辩,刚正不阿,懂得维护家人尊严,懂得为人之道(答出两点即可)
21不同意。元方当时才七岁,他能用自己的聪明才智从容不迫地反驳
一个成年人,使对方明理,并赢得对方的叹服,维护了父亲的名誉,
这已属不易。我们不能对一个七岁的孩子求全责备。
第二种意见
同意。父亲的友人已经表示了歉意,应该给人改正过错的机会。人
没有一生都不犯错误的,只要改正,就是好的,不能总是抓住人的“小辫子”不放。
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一、选择题(每小题1.5分,共20小题30分)
1.A 2.D 3.B 4.B 5.C 6.C 7.B 8.C 9.D 10.D 11.C 12.B 13.D 14.B 15.D
16.D 17.D 18.A 19.C 20.D
二、材料分析题
21(12分)
(1)第一次鸦片战争 第二次鸦片战争 甲午战争 八国联军侵华战争(4分)
《南京条约》 中国开始沦为半封建半殖民地社会(2分)
(2)洋务运动 梁启超 康有为(2分)
(3)辛亥革命 孙中山(2分)
(4)新文化运动 李大钊 陈独秀(2分)
22(11分)
(1)九一八事变 东三省沦陷敌手(2分)
(2)七七事变(或卢沟桥事变)(1分)
(3)张学良 杨虎成(2分)
(4)71周年(1分)抗日战争胜利是一百多年来中国人民反对帝国主义侵略第一次取得完全胜利的民族解放战争。抗日战争的胜利,洗雪了近代以来的民族耻辱,成为中华民族由衰败到重新振兴的转折点。(3分)
(5)承认历史,尊重历史(言之成理即可)(2分)
23(7分)
(1)第五次反围剿失利(2分)
(2)过雪山 过草地 飞夺泸定桥 四渡赤水等(举够两个即可得全分)(2分)
(3)言这成理即可(3分)
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2016年高二政治上册第一次月考试卷(带答案)
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卷Ⅰ(选择题,1-6每题2分,7题3,合计:15分)
1-5:CDAAB 6-7:CB
卷Ⅱ(选择题,8-23每题2分,24题3分,合计:35分)
8-10:CDB 11-15:CDDDB 16-20:CBBBD 21-24: DDCA
卷Ⅲ(选择题,25-34每题2分,35题15分,36题15分,合计:50分)
25-29:CCBDC 30-34:BDBBA
35题答案(15分)
①文化是一种精神力量,新闻舆论能够在人们认识和改造世界过程中转化为物质力量
②不同性质文化作用不同,先进健康文化会促进经济社会和谐发展;
③文化与经济相互影响、相互交融,正确 的新闻舆论为我国经济建设提供正确方向保证、不竭精神动力
④文化与政治相互影响、相互交融,正确的新闻舆论可以提高公民的文化素养,抵御国外腐朽文化的渗透
⑤文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,重视新闻舆论可以提升我国软实力,增强综合国力
⑥做好新闻舆论工作可丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。
36答案(15分)
①文化在继承中发展。文艺工作者要把握好文化继承与发展的关系,在传统文化的基础上大胆创新和发展,创作优秀作品。
②社会实践是文化创新的源泉和根本途径,文艺工作者要立足于社会实践,深入生活,获取丰富的创作资源。
③人民群众是文化创造的主体,文艺工作者要着眼于人民群众不断增长的精神文化需求,关注人民群众生活,采用群众喜闻乐见的文艺形式。
④文化创新要坚持正确方向。文艺工作者在作品创作中要弘扬真善美,要弘扬爱护生命、回馈社会的奉献精神。
⑤在时代的高起点上推动文化内容形式、体制机制、传播手段创新,采用多种方式展现文化内容,满足人民文化需求。
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